BANYUWANGI (Bimas Hindu) – Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Hindu (KKG PAH) Tingkat Sekolah Dasar Kabupaten Banyuwangi menggelar rapat rutin dalam rangka memperkuat sinergi antar-pendidik serta meningkatkan mutu pendidikan keagamaan Hindu. Kegiatan ini dilaksanakan di Pura Brahma Selo Santi, Desa Pesanggaran, Kecamatan Pesanggaran, Kabupaten Banyuwangi pada Kamis (23/7/2026).
Rapat rutin tersebut dihadiri oleh Penyelenggara Hindu Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi, Ketua KKG PAH SD Kabupaten Banyuwangi, Ketua KKG PAH Kecamatan Pesanggaran, serta jajaran guru Pendidikan Agama Hindu SD se-Kabupaten Banyuwangi.
Selaku tuan rumah, Ketua KKG PAH Kecamatan Pesanggaran, Aditya Pratama, menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih atas kepercayaan yang diberikan serta kekompakan seluruh guru yang hadir. Ia juga menyampaikan permohonan maaf apabila terdapat kekurangan dalam penyambutan maupun penyediaan sarana dan prasarana selama kegiatan berlangsung.
Ketua KKG PAH SD Kabupaten Banyuwangi, Yudi Susanto, dalam sambutannya menegaskan bahwa forum KKG merupakan wadah strategis untuk berdiskusi, berkolaborasi, dan mencari solusi bersama atas berbagai tantangan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Hindu. KKG berkomitmen menjadi garda terdepan dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan agama Hindu.
"Program Dharma Pasraman dinilai memberikan manfaat besar dalam pembinaan karakter dan penguatan nilai-nilai keagamaan bagi peserta didik. Kami mengajak seluruh guru untuk aktif mengajar di pasraman, menyusun Lembar Kerja Siswa (LKS) secara mandiri melalui koordinasi bersama KKG dan Penyelenggara Hindu, serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan Yoga Internasional dengan melibatkan siswa-siswi Hindu," ujar Yudi.
Dalam arahannya, Penyelenggara Hindu Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi, Oksan Wibowo, menekankan bahwa KKG merupakan rumah bersama bagi guru Pendidikan Agama Hindu untuk berdiskusi, berkolaborasi, dan mengembangkan potensi diri.
"KKG adalah ruang untuk saling belajar, bertukar gagasan, dan meningkatkan kompetensi. Kurikulum boleh berubah, tetapi semangat kita dalam memberikan pelayanan pendidikan kepada generasi Hindu tidak boleh berubah. Guru harus terus belajar dan selalu mengikuti perkembangan," tegas Oksan.
Oksan memaparkan bahwa Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi terus memberikan dukungan nyata kepada guru Pendidikan Agama Hindu Non-ASN melalui penerbitan surat tugas sebagai bentuk legalitas. Hingga saat ini, surat tugas telah diterbitkan bagi 13 guru dan proses penerbitan bagi guru lainnya masih terus dilakukan secara bertahap. Pihaknya juga melakukan monitoring serta penataan terhadap lembaga-lembaga pendidikan keagamaan Hindu di Banyuwangi.
Guna memperkuat kemandirian bahan ajar, Oksan mendorong KKG PAH yang didukung oleh sekitar 60 guru PAH di Kabupaten Banyuwangi untuk segera menyelesaikan penyusunan LKS secara mandiri agar dapat diterapkan pada tahun ajaran baru.
Terkait tata kelola kelembagaan, Oksan mengingatkan bahwa pasraman terdiri atas tiga bentuk, yaitu pasraman formal, pasraman nonformal, dan pasraman sekolah. Seluruh pengelola pasraman didorong untuk segera mengurus izin operasional ke Kementerian Agama.
Ia juga menyampaikan penyesuaian regulasi berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Bimas Hindu Nomor 69 Tahun 2026, di mana istilah Sekolah Minggu kini telah disesuaikan menjadi Pasraman Nonformal.
Menutup arahannya, Oksan berpesan agar para guru senantiasa menjaga integritas dan jiwa pengabdian dalam membina umat dan peserta didik.
"Guru Pendidikan Agama Hindu harus memiliki militansi dan integritas yang tinggi dalam mencetak generasi Hindu yang berkarakter. Guru tidak hanya sebagai pekerja, tetapi juga sebagai pengabdi. Mari kita terus kompak, berkolaborasi, dan membangun pendidikan Agama Hindu yang semakin berkualitas di Kabupaten Banyuwangi," pungkasnya.
